Pelan Pelaksanaan 1Bestarinet IAB
1BestariNet memberi fokus kepada
end to end solution dengan komponen utama adalah capaian internet dan
perkhidmatan VLE untuk warga sekolah.
Setiap pelajar akan dibekalkan dengan akaun bagi membolehkan VLE diakses
dengan mudah.
Peruntukan
yang besar dibelanjakan oleh kerajaan adalah semata-mata untuk membolehkan ICT
benar-benar dapat dibudayakan dalam PDP dan PDT. Melalui 1Bestarinet diharapkan
anak-anak pelajar dan warga pendidikan dapat mengakses maklumat dengan stabil
melalui bekalan lebar jalur antara 2Mbps - 4Mbps (3,324 sekolah), 4Mbps -
10Mbps (6,619 sekolah). Guru pula dapat memberi fokus kepada integrasi ICT
dalam PDP dan bukan lagi mengurus penyelenggaraan komputer. Bahan-bahan
pembelajaran boleh diperolehi daripada platform tunggal yang menggunakan VLE.
Selain itu, dalam pengurusan dan pentadbiran aplikasi juga dapat dilaksanakan
dalam satu platform yang terurus. Dengan kata lain, sekolah diberi autonomi
untuk menguruskan ICT di premis masing-masing.
Bagi memastikan projek itu berjalan
lancar, satu pelan tindakan 1Bestarinet telah dibentuk dengan melibatkan lima
komponen utama, iaitu:
a) dasar,
b) pedagogi dan latihan,
c) bahan pengajaran,
d) kurikulum dan pentaksiran,
e) infrastruktur(rangkaian dan peralatan).
Semua bahagian di KPM diberi peranan
untuk memastikan projek tersebut benar-benar memberi manafaat kepada
pelajar-pelajar dan warga pendidik. IAB diberi peranan dalam bidang pedagogi
dan latihan bagi melatih pemimpin sekolah menggunakan pembelajaran maya (VLE)
secara maksima. Untuk menyahut seruan kerajaan, IAB melalui Pusat Penyelidikan,
Penilaian dan ICT (PPICT) telah merangka satu pelan tindakan bagi menjayakan
pelaksanaan 1Bestarinet. Antaranya:
a) Melibatkan diri dengan mesyuarat di peringkat tertinggi di KPM.
b) Taklimat 1Bestarinet kepada pensyarah Pusat PPICT
c) Taklimat 1Bestarinet kepada warga IAB
d) Mesyuarat penyelarasan kursus ICT IAB
e) Membina instrumen tahap kompetensi ICT pemimpin sekolah untuk kajian
keperluan (need analiysis)
f)
Membentuk
satu pasukan jurulatih VLE di peringkat IAB.
g)
Mengikuti
latihan TOT mengenai penggunaan frog VLE untuk jurulatih
h)
Menyebarluas
maklumat mengenai 1Bestarinet melalui emel kepada pensyarah IAB, menampalkan
maklumat di papan kenyataan IAB dan taklimat 1Bestarinet kepada peserta yang
mengikuti Kursus ICT anjuran IAB.
i)
Memantau
latihan frog VLE yang dilaksanakan oleh Syarikat YTL (syarikat yang mendapat
tender 1Bestarinet)
j)
Memantau
penggunaan VLE oleh sekolah-sekolah.
Melalui
usaha-usaha yang dilakukan itu, diharap 1Bestarinet dapat mengatasi beberapa
masalah yang dihadapi oleh pelajar dan warga pendidik dalam mengakses maklumat,
mengintergarasi ICT dalam PDP dan PDT serta dapat melonjak Pembudayaan ICT abad
ini. Penyaluran maklumat mengenai program kerajaan kepada Pengetua dan Guru
Besar melalui kursus-kursus ICT anjuran IAB juga diharap dapat menggerakkan
warga sekolah untuk menggunakan inisiatif ICT secara maksima.
